Docentes em estudo do meio

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I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE

I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTEVI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO TEMA: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E MUDANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR
APRESENTAÇÃO:
O I Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente, realizado em conjunto com o VI Encontro Brasileiro da Rede ESTRADO, tem como tema central Políticas Educacionais e Mudanças no Contexto Escolar. A escolha desse tema foi motivada pela necessidade de discutirmos questões relacionadas ao trabalho docente, levando em conta o contexto atual de profundas mudanças nas políticas educacionais que vem afetando significativamente a vida e a atuação dos profissionais da educação nos mais diversos níveis e modalidades de ensino.
O I Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente, juntamente com o VI Encontro Brasileiro da Rede ESTRADO, será coordenado pelos grupos de pesquisa do PPGE-UFAL, pelo Núcleo de Investigação ECFI - Escola, Currículo e Formação de Identidade do Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCE-UP) e pela Coordenação no Brasil da REDE ESTRADO, em parceria com as Universidades brasileiras participantes do PROCAD-CAPES da UFAL com a PUC/SP e a UNESA/RJ, bem como a UFPel/RS, a UFMG e Universidades portuguesas, Universidade do Minho e Universidade de Lisboa.
A realização desse evento justifica-se pela necessidade de promover o fortalecimento da pesquisa e da produção intelectual voltada para a área do trabalho docente e estimular o intercâmbio e a inserção internacional de pesquisadores sobre o tema.
PERIODICIDADE DO EVENTO:
Realização a cada dois anos, alternando entre a UFAL/Brasil e a Universidade do Porto/Portugal.
2011 em Maceió;
2013 no Porto.
OBJETIVOS:
Divulgar e compartilhar pesquisas educacionais realizadas no Brasil, em Portugal, América Latina e no Exterior que tenham como eixo temático o trabalho docente;
Formar e consolidar redes de mobilidade, intercâmbio e cooperação acadêmica nacional e internacional entre Programas de Pós-Graduação em Educação da UFAL e a Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e as demais Universidades parceiras;
Mobilizar, de um lado, docentes, pesquisadores e orientadores e, de outro, estudantes de pós-graduação dos grupos das instituições envolvidas, para a ampliação da formação de doutores no Brasil e em Portugal, bem como contribuir para a produção científico-acadêmica no âmbito dos Programas de Pós-Graduação envolvidos;
Contribuir para o estreitamento de parcerias que permitam o desenvolvimento e aprimoramento teórico e metodológico dos grupos de pesquisa ligados aos programas de estudos pós-graduados, fomentando o conhecimento e a divulgação sobre a problemática do trabalho docente.
ESTRUTURA DO EVENTO:
Mesa de Abertura: Amélia Lopes (UP/PT) e Dalila Oliveira (UFMG);
Mesas-redondas;
Sessões Especiais;
Sessões de Comunicação Oral;
Sessões de Pôster;
ÁREAS TEMÁTICAS:
1. POLÍTICAS PÚBLICAS E TRABALHO DOCENTE;2. TRABALHO DOCENTE E HISTÓRIA;3. TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES;4. TRABALHO DOCENTE, EAD e TECNOLOGIAS;5. TRABALHO DOCENTE, CONDIÇÕES DE TRABALHO, SAÚDE E SINDICALIZAÇÃO;6. TRABALHO DOCENTE E ENSINO: DIDÁTICA, CURRÍCULOS E AVALIAÇÃO;7. TRABALHO DOCENTE, DIVERSIDADE E INCLUSÃO;8. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E TRABALHO DOCENTE;9. TRABALHO DOCENTE, IDENTIDADES E AFETIVIDADE;10. TRABALHO DOCENTE E EDUCAÇÃO BÁSICA;11. TRABALHO DOCENTE E CORPOREIDADE.
COORDENAÇÃO GERAL:
Maria Auxiliadora da Silva Cavalcante (PPGE/CEDU/UFAL)Amélia Lopes (FPCEUP)Dalila Andrade Oliveira (UFMG / ESTRADO)Laura Cristina Vieira Pizzi (PPGE/CEDU/UFAL)Álvaro Hypolito (UFPel - ESTRADO)Neiza Frederico Fumes (PPGE/CEDU/UFAL)Fátima Pereira (FPCEUP)
PÚBLICO ALVO:
Pesquisadores do Brasil, de Portugal e do Exterior que investigam a problemática relacionada ao Trabalho Docente em todos os níveis e modalidades, alunos de pós-graduação em Educação e áreas afins.


Para saber mais:http://www.lusobrastd.com/apresentacao.htm